Wenn du Rechnen mit Bewegung verbinden möchtest, passt dieser Rechenspaziergang Frühling gut in eine kurze, aktive Mathephase. Die Kinder bleiben nicht nur am Platz, sondern rechnen, vergleichen Ergebnisse und suchen die passende Karte im Raum.
Das steckt im Material
Der Rechenspaziergang enthält Aufgaben zu Subtraktion im ZR 100, Arbeitsblätter für Klasse 2 und Bild- oder Ergebniskarten für den Klassenraum oder Flur.
So nutze ich Rechenspaziergänge
Ich setze solche Materialien gern ein, wenn Rechenroutine entstehen soll, die Kinder aber trotzdem in Bewegung kommen dürfen. Erst wird am Platz gerechnet, danach wird die passende Karte gesucht und zugeordnet. Das macht die Übungsphase klar, aktiv und gut kontrollierbar.
Das üben die Kinder
Gefördert werden Rechenstrategien, Orientierung im Zahlenraum, genaues Arbeiten, Selbstständigkeit und das Kontrollieren von Ergebnissen. Du kannst das Material in Freiarbeit, Wochenplan, Stationenlernen, Vertretung oder als bewegte Wiederholung einsetzen.
